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留学艺术怎么样

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熊慧颖 2年海外学习，熟悉国际服装领域流行趋势与服装产业运作模式。曾参与jwanderson 19ss设计开发独立珠宝首饰品牌，独立男装设计师品牌，担任男装天猫店设计总监。

黄晨哈佛大学驻地艺术家,Foundation OED 创始人, 与NYU Silberberg Lecture委员会成员共同策划中国地区冠名学术讲座项目。连续两年受邀参与哈佛大学驻地艺术家项目，驻地期间作品被哈佛大学收藏。

董博文从事建筑设计及城市设计专业作品集辅导工作四年，辅导学生申请国家涉及英、美、德众多学校及学院，申请成功率100%。

李垚参与多个项目，实践经验丰富，逻辑思维和思辨能力强，对专业有着深刻的见解。

赵宇飞纽约电影学院硕士毕业生，有着丰富的游戏运营和线上、线下活动策划执行工作经验。曾在La cosa entertainment 担任游戏设计师、交互设计师。回国后在深圳第七大道科技有限公司担任游戏运营兼效果策划。参与《神曲》《潘西亚传奇》等多个大型项目赵老师对视觉和交互细节敏感，对用户体验度有深入的理解，因此她会带领她的学生和各行各业的人沟通交流，让他们明白游戏策划是个需要拥有丰富的知识，强大的执行力的行业

王梦伊英国爱丁堡大学插画硕士、谢菲尔德平面设计学士，擅长平面设计、视觉传达、插画设计、交互设计。多年教学经验，一对一教授视觉方向的本科研究生学生10余人。

吴薇迪卡拉拉国立美术学院当代艺术工作室硕士，旅意青年艺术家，12年成立A-Theory工作室。擅长组织各项户外写生活动和展览，作品参与全世界展览包括新德里，意大利，并于2016年在巴黎举行个展《WEIDI WU X GD》。自游学海外，到归国进入美行思远执教，Weidi Wu老师积累了常人难以企及的丰富阅历和教学经历，目前已帮助20+学生成功圆梦入读世界艺术名校。

马雪毕业于日本多摩美术大学造型领域油画专业，获硕士研究生学位，多次参与国内外艺术展策展和制作，读硕士期间作品获得多摩美术大学校友会奖及奖学金，作品在多摩美术大学艺术馆及国立新美术馆展出。有三年作品集教育经验，先后帮助学生考入日本知名美术大学，注重学艺术先学做人，可以和学生深度交流更好的完成学习和创作，极具亲和力，和学生亦师亦友更好的合作。

宋星插画专业导师，多次组织学生进行创意扎染、湿拓画等活动，探索作品集制作创意。英国艺术机构 Advocate Art 签约插画师，擅长故事情节的营造与表达，热衷于将传统文化注入插画创作中，作品有广告设计《雀巢咖啡——盗梦空间篇》等。擅长领域：平面设计、插画设计、手工艺术。

于喆灏本科毕业于北京林业大学，园林学士。研究生毕业于美国南加州大学，建筑&景观双修硕士。曾就职于美国HHCP&RHA两年，参与迪拜第二棕榈岛三期设计，参与雅加达.Hyatt超五星级酒店建筑及室内设计，参与埃及Sidi四季度假村规划设计等旅游项目。曾就职于清华同衡规划院一年，参与重庆渝中区旅游规划与设计等项目。曾指导高中生，本科生制作艺术作品集8年，共计 300+人，申请海外顶级设计学院。目前学生已遍布各大世界顶级一流本科及研究生设计院校。

赵芯陆毕业于法国巴黎高等应用艺术设计学院，曾就职于巴黎PM Design，法国Essilor等国际企业，工业、空间双领域设计师。6年教学经验，曾带领学生获得IF奖，戴森国际奖，IDEA奖，K-Design奖等诸多奖项。注重因材施教的教学理念与强逻辑性、强思辨性的设计思维，激发学生创造能力，表达能力。

殷玮曾经工作于malhia kent paris；服装作品获邀参加jean paul gaultier慈善晚宴；参与2016秋冬季度CHANEL的时装布料的设计和创作；拥有良好的时尚接触经验和丰富的国外生活经验。擅长欧洲时尚流行趋势，色彩在服装中的运用、系列服装的要素和创作、立体剪裁等，擅长国外研究生申请领域。

韩中阳美国芝加哥艺术学院时尚设计硕士，中央美院时尚设计学士，多年服装设计海内外工作经验，曾为美国服装品牌进行设计及时尚买手，具备丰富的服装设计教学经验。所带学生录取院校包括帕森斯、普瑞特、纽约时装、伦时、中央圣马丁、爱丁堡等海外院校。

郭绍晨本科及研究生均毕业于设计相关专业，任20-21年薇娅电商项目视觉主视觉设计师，20-21年斯凯奇信息流主视觉设计师。

付忆佳毕业于伦敦大学金史密斯学院设计教育专业（MA Design Education).有七年作品及教育经验，累计送出150+名学生。多次或者皇艺IDE项目oﬀer，教学风格通俗易懂，逻辑严谨。能够在了解结合学生特点的同时合理规划作品集内容。使得学生在既定的时间内获得理想的成绩。

田甜本科毕业于中央美术学院，研究生毕业于伦敦艺术大学切尔西艺术学院，学习专业为视觉传达设计。多次参加国家级设计项目。有4年多艺术留学作品集教学经验，多年从事设计、艺术教学工作，并参与众多设计项目及实践活动。六年纯专业学习的积累，善于将传统平面设计进行艺术概念化处理并应用，设计作品新颖课跨界。

季轼为本科毕业于新南威尔士大学，专业视觉传达方向，获得学士学位。研究生毕业于新南威尔士大学，专业交互设计方向，获得硕士学位。媒体艺术家，书籍装帧设计师，新媒体先锋组织成员，2012年在澳大利亚COFA策展Emergency Exit》艺术教育者，在艺术教育工作9年，负责教学培训，课程研发以及文案管理工作。设计作品《 I am I》（我就是我）于2020年由东方出版社出版印刷。美行思远国际艺术教学经理，音乐教学经理，集团文案分管负责人。 6年海外学习经历，9年的教学与管理经验，在交互设计，用户体验设计，思辨设计与批判性设计的核心设计原理卓有研究，辅导近200名学生获得世界前三院校oﬀer。

张晨多年艺术留学作品集教学经验——服务设计、用户体验、交互艺术装置、数字媒体、平面设计。主要擅长指导交互逻辑、调研方法、数据可视化表达，通过培养学生厘清调研、发散性的交互思维和交互逻辑，帮助学生实现具有独特创造力和探究性强、可实现性强的。作品曾获时报金犊奖、全国设计大师奖。

李玥祺毕业于伦敦时装学院女装设计专业；与HM合作项目曾登上伦敦时装周；曾在独立设计师品牌任职；教学经验丰富，紧跟时尚产业趋势，熟悉各名校申请风格，教学风格逻辑清晰，根据学生性格和接受度灵活多变，因材施教;擅长引导学生发掘自我优势，注重开发学生的个性化视角，建立设计思维，培养具有个人风格美学体系。

钱彬毕业于拉夫堡大学，工业设计与科技硕士专业，工业设计8年的求学以及工作经验，在工业设计，产品设计以及交互设计等领域教学经验丰富。不断的去接触新鲜的科技以及技术，在工业设计产品设计的prototype上积累了大量的经验，因材施教，耐心负责是工作宗旨。帮助学生获得大量海外顶尖名校的oﬀer。